Навигатор школы заместителя директора

 Современному заместителю директора по учебно-методической работе крайне важно идти в ногу со временем: это касается и методической работы, и инновационной деятельности и верного обучения учителей проводить современный урок.

В 2019 году, начав свой учебный год в новой школе в качестве методиста, мне пришлось столкнуться с миллионом различных "Почему?", "Зачем?", "Как лучше?". Мне, действительно, повезло, потому что коллектив в гимназии оказался очень заботливым, приветливым и отзывчивым. Но на практике, конечно же, все пришло только с опытом: свой стиль работы, свое видение на реализацию всех целей и т.д.

И лишь спустя два года, могу немного похвастаться тем, что стала понимать, в каком направлении двигаться комфортнее, что стоит упразднить, от чего стоит избавиться напрочь, а чему стоит уделить больше внимания.

В помощь молодому заместителю директора  создан НАВИГАТОР методической работы.

О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА:

- Межшкольное сообщество заместителей директора "Инновационный поиск"

- Как стать нашим сетевым партнером? (онлайн-заявка)

- План методической и инновационной работы сообщества 

- Инновационные методические продукты в рамках сетевого взаимодействия

• Организация Региональной научно-практической конференции "Образование: традиции и инновации"
• Организация II Региональной научно-практической учительско-ученической конференции в рамках проектной деятельности, приуроченной Дню космонавтики "Актуальные вопросы космонавтики, дисциплин гуманитарного и естественно-научного цикла "
• Отчетный Муниципальный семинар по результатам работы и сетевому взаимодействию с образовательными организациями края

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

- план методической работы (год/1 четверть/2 четверть)

- работа с МО (планы/отчеты/графики посещений)

- работа с молодыми специалистами (план работы и приказ) (О Клубе молодого педагога)

- работа с одаренными и немотивированными детьми (план работы и приказ)

- положение об Инновационной школе наставничества

- приказ о создании целевой модели наставничества

- аттестация (нормативка)

- КПК (нормативка)

- посещения уроков (анализ работы)

- организация школьного этапа ВСОШ

• Что такое инновационная деятельность?

• Мониторинг качества методической работы педагогического коллектива

• Все о курсах повышения квалификации

• Разница официальных и неофициальных конкурсов

• Структура современного урока по ФГОС

• Конспект урока и технологическая карта современного учителя

• Что такое дорожная карта и план самообразования учителя?

•  Инновационная школа наставничества гимназии (сетевое взаимодействие с педагогами края)

• План работы на год: как сделать так, чтобы все планы приносили эффективные результаты?

• Анализ работы гимназии за год: сухая диагностика или шанс стать лучше?

• Подготовка к проведению педагогического совета: традиции или инновации?

• Публичный доклад: структура, этапы сбора данных, внешний вид

• Программа развития гимназии: как эффективно составить и реализовать по назначению?

• Аттестация: глаза боятся, а руки делают. Секреты успешной аттестации пед.коллектива

• Как организовать весь пласт работы учебно-методической направленности так, чтобы все направления перекликались друг с другом?

В ПОМОЩЬ МОЛОДОМУ ЗАМЕСТИТЕЛЮ:

• О  Клубе молодых педагогов  и   о том, как  работает штаб методической работы

• Навигатор Клуба молодого педагога

• Авторский онлайн-тест на выявление стрессоустойчивости для молодого специалиста

• Методическая копилка Клуба молодого педагога

• Авторские методические продукты Клуба молодых педагогов гимназии

ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ:

 

ГБОУ ИРО  КК 

М К У  К Н М Ц

Клуб молодых педагогов Краснодара

БЛОГ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ